هل تعلّمنا ألعاب «الفيديو» ما تعجز عنه مقاعد الدراسة؟
ما الذي يمكنُ أنْ نتعلمهُ منْ لُعبة؟ سؤالٌ يبدو بسيطا، لكنهُ يخفي تحتهُ افتراضا عميقا: أنَ التعلمَ لا يحدثُ إلا في الأماكنِ التي صممتْ له. لكنَ الحياةَ كما تعلمنا هذهِ الألعاب لا تعترفُ بهذا التصنيف.
